读大学究竟读什么？民国大师倾情讲述令人神往的大学时代！ 怎样的大学才是好大学？大学真的是象牙塔吗？大学生活应该如何度过？一个人上完大学应有什么改变？……这些困惑，自从近代大学在中国诞生以来，就在无数学子的头脑中萦绕了。本书搜集北京大学、清华大学、燕京大学、交通大学等学府毕业生的多篇文章。他们讲述各校的历史渊源，当年自己的考录经过，在学业上的收获，回忆亲炙之老师的学问及为人，与同学的深情厚谊，校中丰富的文体活动，等等。向读者展示了青年人在迷茫中求索，在群居中获得乐趣，相互砥砺而成长等一段段鲜活的经历。另外，书中也收录数篇当时在著名大学任职老师的文章，记录他们的研究和教学生活、同僚的趣闻轶事等。 编辑推荐： ◎北大、清华、燕大、交大等名校毕业生倾情撰文，回忆满怀希望、自由活泼、勤苦用功、各展所长的大学时代。苦于过度竞争的当代人，特别是学生及教育从业者，都...(展开全部)

《民国大学:遥想大学当年》内容简介：大学的历史是怎样的，以前的大学的风采是怎样的？书中选用文章共70余篇，按所述内容分“校长像校长”“老师像老师”“学生像学生”“学术像学术”“学校像学校”“图书馆像图书馆”6个章节。有49位大师胡适、蒋梦麟、蔡元培、梅贻琦、张伯苓等关于自己治学的感想、演说、发刊词；有陶希圣、张申府等人的文章中对胡适、蔡元培等大师的治学理念、大师风范的的认同；也有潘光旦、竺可桢、陈独秀对思想自由、学术自由的追求；还有柳存仁、金克木、张中行对大学的风土人情，甚至于小饭馆的味道的饶有兴趣的小品文、随笔等；更有谢泳、陈平原等当代大家论述抗战时期的西南联大、四九年前的北大的精神学术论文，展现了民国时期中国的各大名校所特有“永恒的风景”，感受到这些学校历史传统与文化精神，表现出他们的内涵与灵性，让读者感知这些大学的脉膊与灵魂，让我们看到与当代大...(展开全部)

于是，我就去喀山大学学习了，起码也是这样。引起我上大学这个念头的，是中学生尼古拉·叶夫列伊诺夫。这个青年很讨人喜欢，也长得很漂亮，有一对象女人般温柔可爱的眼睛。当时他住在我们那一幢房子的阁楼上，因为常见我手里拿着书，他对我注意起来，于是我们彼此认识了。 本书前言 特色及评论 文章节选

一个90后大学生对自己大学的真实记录，道出了每一个当代大学生的困惑、不满和憧憬。因为真实而格外动人。

在高尔基诞辰150周年之际，选择出版高尔基自传体系列，以有助于读者了解作家，从而更好地了解其作品。其中的《我的大学》是三部曲中的最后一部，讲述了主人公阿廖沙在喀山时期的生活。他上大学的梦想破灭后，不得不为生存奔波，与形形色色的市民、知识分子交往，进了一所天地广阔的社会大学。

《我的大学》主要内容：十六岁的高尔基抱着上大学的决心来到喀山。为了糊口，他不得不到码头上劳碌奔波；废弃的地窖是他栖身之处；面包作坊、码头、货栈成了他名副其实的“大学”；小偷、流浪汉、工人、大学生、农民、巡警则成了他“大学”的“同学”和“老师”。在民粹派的影响下，他参加秘密学习小组，用学到的理论去“教育”人民，而事与愿违，他对这些理论产生了怀疑，但又看不到出路，苦闷中甚至开枪自杀。最后他决心到祖国广袤的大地上去漫游。

《我的大学》讲述了阿廖沙在喀山时期的生活。16岁时，阿瘳沙带着梦想，背井离乡，去喀山求学。艰苦的生活逼迫他不得不日夜劳碌奔波。在沙俄军队大杂院里，在船上，同下层劳动人民一起，和形形色色的小市民及思想者们一起，与艰苦的生活做着顽强的抗争。他想尽一切办法读书，如饥似渴地汲取知识。在这所没有围墙的社会大学里，他经受住各种艰难困苦的考验，最终成长的一个坚定的战士。

《我的大学》主要内容：十六岁的高尔基抱着上大学的决心来到喀山。为了糊口，他不得不到码头上劳碌奔波；废弃的地窖是他栖身之处；面包作坊、码头、货栈成了他名副其实的“大学”；小偷、流浪汉、工人、大学生、农民、巡警则成了他“大学”的“同学”和“老师”。在民粹派的影响下，他参加秘密学习小组，用学到的理论去“教育”人民，而事与愿违，他对这些理论产生了怀疑，但又看不到出路，苦闷中甚至开枪自杀。最后他决心到祖国广袤的大地上去漫游。

《我的大学》是高尔基自传体小说三部曲的最后一部，于1922年发表。《我的大学》是一部有着深刻教育意义和巨大艺术魅力的作品。作品中的阿廖沙怀着上大学的愿望去喀山，梦想破灭之后，他不得不为生存而劳碌奔波，到处流浪。他当过鞋店学徒，在轮船上洗过碗碟，在码头上搬过货物，给富农扛过活，他还做过许多工作，面包工人、看门人、园丁等。工作之余，就勤奋自学，参加各种活动，广泛接触社会生活，就这样，他在这所没有围墙的天地广阔的“社会大学”里，学到了在有围墙的大学里学不到的知识，经过痛苦的思想探索以及日积月累的丰富生活素材，他终于成长为一个革命知识分子，一个世界著名的大作家。 《童年》、《在人间》和《我的大学》是伟大的前苏联作家高尔基的“自传体三部曲”。“自传体三部曲”是高尔基文学遗产中最优秀的部分之一。在这些作品中，高尔基根据早年的生活经历，真实描绘了19世纪70年代至...(展开全部)

于是，我就去喀山大学学习了，起码也是这样。引起我上大学这个念头的，是中学生尼古拉·叶夫列伊诺夫。这个青年很讨人喜欢，也长得很漂亮，有一对象女人般温柔可爱的眼睛。当时他住在我们那一幢房子的阁楼上，因为常见我手里拿着书，他对我注意起来，于是我们彼此认识了。 本书前言 特色及评论 文章节选